邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 邓鑫）为深入贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生作业负担和校外培训压力，新宁县第四中学精心谋划、多措并举，积极探索教育减负增效新路径，全力打造健康有序的教育生态。

学校以提升课堂教学质量为抓手，强化教师培训，优化教学设计，通过“精讲精练”模式提高课堂效率，确保学生在校内“学足学好”。同时，严控作业量，推行分层作业和弹性作业制度，鼓励布置实践性、探究性作业，满足学生个性化需求，让作业成为学习的有效延伸而非负担。

课后服务方面，学校整合资源，开设涵盖艺术、体育等领域多门特色课程，满足学生多元发展需求。此外，学校定期开展教师答疑辅导，帮助学生巩固知识，减少校外补课需求。

家校协同是“双减”落地的重要保障。学校通过家长会、家访等形式，向家长解读政策内涵，引导家长树立科学教育观念，避免盲目跟风报班。同时，建立家校沟通机制，及时反馈学生学情，形成教育合力。

“双减”实施以来，学生作业时长显著缩短，学习兴趣与综合能力明显提升，家长满意度较高。下一步，该校将持续优化举措，在减负的同时提质增效，为学生全面发展保驾护航。