邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 奥小芬 张文哲）为进一步提升教师专业素养，聚焦课堂教学提质、留守儿童教育帮扶、家校共育提质等教育重难点工作，夯实学校教育教学根基，助力乡村教育高质量发展，4月9日，隆回县岩口镇藕塘完全小学组织全体教师召开2026年春季校本研修工作部署动员大会。

会议由该校校长主持。首先，该校校长带领全体教师学习了隆回县、岩口镇两级校本研修工作文件精神，解读了校本研修的工作目标、考核标准及研修意义，强调校本研修是促进教师专业成长、优化课堂教学、破解乡村教育教学难题的重要抓手，要求全体教师高度重视，主动参与研修活动。

随后，该校教务主任就本学期校本研修具体工作进行全面部署。本次校本研修结合该校农村办学特色，设置三大研修板块：一是常规教学研修，聚焦新课标解读、集体备课、优质课比武、作业分层设计、低年级基础学科教学研讨，着力提升课堂教学效率；二是专项教育研修，围绕留守儿童心理疏导、隔代教育家校沟通技巧、校园防溺水安全教育、学生行为习惯养成教育等乡村教育痛点开展专题研修；三是特色融合研修，联动家长学校，开展家校共育课程研发、家长志愿服务管理、乡土劳动教育课程开发等研修活动。同时，明确了各教研组研修任务、研修时间安排、资料归档要求和教师研修考核制度，将研修成果纳入教师年度绩效考核。

此次动员部署会议，明晰了该校本学期校本研修工作方向，统一了教师思想，凝聚了工作共识。下一步，该校将常态化推进校本研修工作，以研促教、以研提质，为学校教育教学高质量发展保驾护航。