邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 周梅香）5月7日晚，邵东十中2026年上学期课题组研讨课如期开展。

本次活动依托该校校长曾卫君主持的《核心素养导向的高中跨学科融合主题教学实践策略研究》及教学副校长黄迎春主持的《AI赋能中华优秀传统文化融入高中英语学科教学的实践研究》两项课题，六位教师围绕英语、音乐、物理学科，在高一、高二年级呈现了六节融合跨学科教学与AI技术应用的研讨课，展现了核心素养导向下的教学创新。

金娉娉老师执教“探寻学堂乐歌的启蒙之路”，融合音乐、历史、语文，以AI互动与游戏抢答实现审美感知与爱国主义教育相统一。曾丽华老师以“水果电池电动势和内阻的测量”打造物理与化学融合实验课。彭嘉立老师围绕婚俗文化，融入古诗词及历史地理，增强文化自信。魏丽老师借助数字人张骞，通过思维导图与写作实践衔接“一带一路”。罗美欣老师利用AI生成太极视频、定制字谜游戏并借助豆包平台实时批改作文，实现传统文化与数智技术双向赋能。王婷玉老师以“为外国友人定制邵阳旅行计划”为主线，通过AI短片和语音来电创设语境，传播家乡文化。

课后各课题组开展集中评课，认为本次研讨课跨学科融合自然、AI应用适度、文化自信鲜明。教科室负责人指出，六节课均能立足核心素养，既在学科边界处实现了有机融合，又借助AI技术丰富了教学场景与互动方式，体现了跨学科教学与数智赋能的深度协同，为邵东十中推进智慧课堂建设提供了鲜活范例。