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武冈市幸福芙蓉学校开展幼小衔接观摩活动

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邵阳日报·邵阳新闻在线讯(通讯员 刘亚莉)为深入落实幼小科学衔接工作要求,破解学前教育与小学教育衔接断层难题,遵循儿童成长规律开展科学育人工作,6月11日,武冈市幸福芙蓉学校联合水西门街道中心幼儿园,开展以“科学衔接启新程 数字护童向未来”为主题的幼小衔接观摩活动,助力幼儿沉浸式感受小学生活,平稳完成学段过渡。

活动伊始,幸福芙蓉学校以饱满的热情开启暖心迎宾仪式,充分展现了校园良好的精神风貌。随后,文艺汇演暨交流致辞活动在学校多功能报告厅顺利举行。殷小勇副校长发表欢迎致辞,对幼儿园师生的到来表示热烈欢迎,并阐述了学校科学开展幼小衔接的育人理念。水西门街道中心幼儿园园长刘春兰立足学前教育视角,对双向衔接工作寄予期许。水西门中心学校邓烨主任总结到,整场活动细节暖心、收获颇丰,让人感受到浓厚的育人氛围,两校要以此次活动为起点,同心同行深耕共育工作。双方师生轮番登台展演,幼儿园篮球操《龙的传人》、舞蹈《小小花骨朵》灵动可爱,学校手鼓表演、班级合唱《祖国有我》精彩纷呈,以文艺为纽带搭建起幼小交流桥梁。

课堂观摩环节中,学校精心打造低龄化、趣味化、互动性极强的衔接体验课堂。各一年级授课教师围绕习惯养成、知识启蒙、能力提升设计特色课程,在蹲点行政与引导教师的有序统筹下,幼儿们分组走进小学课堂,零距离感受小学课堂的学习氛围、教学模式与课堂纪律,沉浸式体验小学学习的独特魅力。

课堂体验结束后,在校园小小讲解员的引导下,幼儿们有序参观校园文化景点、功能场馆及各类活动区域,全方位了解小学校园环境、特色文化与社团活动,有效消除了幼儿对小学学习生活的陌生感与恐惧感。

此次活动摒弃超前教学、机械训练等不当教育模式,聚焦儿童身心健康与综合能力培养,依托实景体验、双向互动的形式,构建了科学、高效的幼小衔接育人体系。下一步,武冈市幸福芙蓉学校将持续深耕幼小科学衔接工作,借力数字化教育理念,不断优化幼小衔接育人模式,为幼儿顺利迈入小学、快乐开启新征程筑牢基础。

编辑:李思洁
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