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隆回县七江镇建华九年义务制学校开展第五次校本研修活动

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邵阳日报•邵阳新闻在线讯(通讯员 陈兵 聂敏)为进一步落实新课标理念,深化音乐课堂教学评一体化落地,夯实美育课堂实效,提升音乐学科育人质量,近日,隆回县七江镇建华九年义务制学校开展了六年级音乐公开课研讨活动,全体音乐教师参与听课、评课研讨。

本次公开课以歌曲《我们是朋友》为教学内容。课堂伊始,教师结合校园生活情境导入,以温暖的友谊主题迅速拉近学生与课堂的距离,引导学生感受同窗相伴、真诚互助的美好情谊,营造轻松、温暖的课堂氛围。

课堂教学环节层层递进、扎实高效。教师立足学生学情,通过聆听感知、节奏突破、分句学唱、完整演绎、创编展示等环节,循序渐进引导学生掌握歌曲节奏特点与演唱技巧。课堂重点聚焦附点节奏、连贯演唱等重难点,以示范、模唱、分层练习的方式帮助学生攻克难点,引导学生用自然柔和、真挚饱满的歌声表达歌曲情感。

本节课最大亮点是全程贯穿教学评一体化理念。课堂融入自评、互评、师评等多元评价方式,将评价渗透聆听、练习、演唱、合作创编各个环节,以评促学、以评促教,实时检测学生课堂掌握情况,有效提升课堂效率。同时,课堂充分凸显学生主体地位,通过小组合唱、律动创编、情景展示等活动,让学生在参与、体验、合作中感受音乐魅力,在歌声中懂得珍惜友谊、团结友爱。

课后,教研组开展集中评课研讨。老师们一致认为,本节课目标精准、流程清晰、重难点突出,课堂评价真实有效,美育与德育自然融合,是一节扎实、高效、有温度的音乐常态课。大家围绕课堂细节、演唱指导、学生展示等方面交流想法、分享经验、提出优化建议,达到了以课促研、以研促优的教研效果。

歌声润童心,教研促成长。本次音乐公开课研讨活动,进一步夯实了教师的课堂教学能力,深化了教学评一体化课堂实践。七江镇建华九年义务制学校将继续立足新课标,深耕美育课堂,不断优化教学方式,让音乐课堂绽放更多精彩,助力学生全面健康成长。

编辑:曾艳
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