邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 邓华实）5至6月，邵东市第一实验学校为期近一月的见实习教师汇报课活动圆满落幕。十余位跨学科青年教师依次登台授课，立足新课标、聚焦核心素养，凭借精巧设计与生动课堂展现专业素养，为校园注入青春活力。各课立足学科特色，以情境、实验、互动探究搭建课堂，课后听课教师精准点评，为青年教师专业成长指明方向。

本次汇报课覆盖小学、初中全学段，囊括语文、数学、英语、科学、道法、音乐、物理多学科。科学课堂突出动手探究：尹彬彬、刘晶两位老师同授《磁铁能吸引什么》，分别以侦探破案、魔术闯关创设情境，遵循“猜想—实验—归纳—拓展”流程，借助生活物件、硬币实验，让学生知晓铁、镍可被磁铁吸附；刘聪《温度与水的变化》、杨旭《里面是怎样连接的》依托分组实验，引导学生动手记录、推理分析，培养实证精神，评课建议优化实验秩序、细化板书与引导语言。

语文课堂重品读与表达。邓华实《手指》以探寻幽默写法为主线，结合漫画、角色扮演品读大拇指形象，教给拟人、反转写作技巧；左宝良《牧场之国》梳理文章结构，赏析动静景物描写；李欣怡《动物王国开大会》借助童话角色扮演，教会学生完整梳理通知四要素；李涵《骆驼祥子》梳理祥子三起三落命运，深挖时代悲剧内涵；裴怀玉执教初中古文《孙权劝学》，分层诵读、情境演绎，让学生读懂勤学要义，评课建议丰富自主探究、增加文本深度挖掘。

数学课堂趣味化、逻辑化并行。罗思维《数学广角——推理》以黑猫警长破案闯关，讲解排除、连线、列表推理法，巧用口诀梳理思路，着力培育学生有序思考能力。

多节英语课紧扣情景化教学。刘璐懿、张煜喜、曾胜男、谢璐瑶、刘翊凡分别围绕季节、职业、主题乐园、动物外形创设教学情境，运用chant、AI视频、TPR动作、小组展示、情景表演落实词汇句型，融合劳动教育、生命教育、民族团结德育，评课提出分层帮扶学困生、均衡课堂发言机会等优化建议。

道德与法治、音乐、物理课堂各有亮点。彭馨怡《学会倾听》、申璐怡《学会表达》依托生活案例、角色模拟，传授人际交往方法；王霞《巴塘连北京》融律动、演唱与藏族文化讲解，厚植民族团结情怀；王熙楠初中物理《功》结合搬运实景，对比突破力学难点，用生活实例化解抽象物理概念。

每节课后，听课教师开展细致点评，既肯定情境创设、学生主体、学科融合等亮点，也针对性提出改进方向：优化板书与课堂环节、给予学生更多自主探究空间、巧用多媒体素材、均衡课堂互动、细化朗读训练、关注学困生分层教学、捕捉课堂生成深化引导。各指导老师全程跟进，从教案打磨、语言锤炼、活动设计等方面全程指导，助力青年教师打磨课堂。

一堂汇报课，一次大淬炼。本次活动为见实习教师搭建展示、交流、提升的专业平台，青年教师在磨课、授课、评课中夯实教学基本功，更新教育理念。未来，全体青年教师将以此为新起点，深耕课堂、勤学精进，坚守教育初心，以青春力量助力学校教育高质量发展。

（邓华实）

（喜蓉）

课堂的精彩，更离不开身后那双托举的手。指导老师们从教案设计到课堂打磨，从语言锤炼到环节优化，全程倾囊相授、悉心指点；听课教师的精准点评，既有真诚的肯定，更有中肯的建议，为青年教师的专业成长指明了前行的方向。

一次汇报，是一次展示，更是一次淬炼。愿这群怀揣教育梦想的年轻教师，以此次汇报课为新的起点，在未来的三尺讲台上继续深耕细作、笃行致远，以青春之我，谱写邵东教育新篇章！