邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 刘欣茹）6月22日，武冈市马坪乡中心小学数学组、语文组校本研修探讨活动在校内会议室分别举行。

数学组围绕“如何提升学生审题能力”展开研讨，各位老师从不同角度提出对策。经研讨达成共识：低年级以指读、圈画读、画图、反复读题为主，多引导多训练；中高年级注重数量单位、重点词语和数量关系的提取，运用画线段图、列表格、假设法等策略审题，多做针对性训练。

语文组研讨主题为“如何通过课堂训练学生的朗读能力”。教师们围绕朗读示范、朗读指导、朗读评价等维度展开交流，一致认为：教师要做好范读引领，以声传情、以读促悟；注重分层指导，针对不同学段学生给予差异化训练；创新朗读形式，通过齐读、分角色读、配乐读等方式激发兴趣，让朗读真正成为语文课堂的“有声力量”。

一次研讨，一份共识。数学组形成了分学段审题能力培养策略，语文组为朗读训练落地课堂提供了可行路径。马坪乡中心小学将继续以校本研修为抓手，让教研真正服务于课堂、服务于学生成长。