邵阳日报·邵阳新闻在线讯(通讯员 马敏琪 陈锋)为深入落实“双减”政策,优化低年级学生评价方式,切实减轻学生课业压力,7月2日,隆回县岩口镇继志小学组织开展了一、二年级期末无纸化综合素质测评活动。

此次活动摒弃传统纸笔考试模式,以趣味闯关游园形式,全面检测学生综合素养能力,让孩子们在轻松快乐的氛围中展示自我、收获成长。
本次测评紧扣新课标要求,贴合低年级学生身心特点,科学设置多元化闯关关卡,涵盖语言表达、思维运算、音乐素养、体育体能和美术审美五大板块,将学科知识、艺术素养、体能锻炼、审美创造与生活常识融为一体,真正实现“学中玩、玩中测”。
测评现场氛围热烈、秩序井然。语文关卡中,孩子们从容地认读生字、诵读课文、口语表达,语言流利、自信大方,展现扎实的语文基础;数学关卡里,学生快速思辨、灵活应答,熟练完成口算辨析、生活应用等任务,逻辑思维清晰。
音体美测评环节精彩纷呈。音乐测评通过歌曲演唱来考查学生的艺术表现力;体育趣味体能闯关中,孩子们精神饱满、动作规范,积极挑战跳跃、协调等体能项目,展现出蓬勃朝气;美术测评则以创意绘画为主,学生大胆构思、自由创作,充分展现了他们丰富的想象力和审美素养。
此次无纸化测评是继志小学深化教育评价改革、落实素质教育的重要举措,既有效消除了学生的考试焦虑,丰富了期末评价形式,也全面检验了教育教学成果。
下一步,继志小学将持续优化课堂教学与评价体系,创新育人方式,助力每一位学生全面、健康、快乐成长。
