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隆回县山界回族乡中心学校开展一年级无纸化测评活动

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邵阳日报·邵阳新闻在线讯(通讯员 张玮)为扎实推进“双减”工作落地见效,转变低年级传统纸笔考核模式,全面评价学生综合素养,7月6日,隆回县山界回族乡中心学校一年级开展了无纸化趣味测评活动,以游戏闯关的形式检验学期学习成果,课堂处处洋溢着轻松欢乐的学习氛围。

活动前期,老师们精心制作无纸化测评课件,屏幕设置填空小达人、计算小超人和小小实力派三大趣味闯关板块,将一年级下册课本知识点融入闯关游戏,摒弃枯燥试卷,把生字、口算、生活应用等学习内容转化为互动问答挑战,贴合低年级学生爱玩、爱展示的年龄特点。

测评现场,孩子们端正坐在课桌前,目光专注紧盯大屏测评界面,满怀期待迎接闯关挑战。没有传统考试的紧张压抑,取而代之的是趣味满满的答题任务。面对屏幕依次出现的数学题目,学生们认真思考、踊跃作答,自信争当“计算小超人”;填空关卡中,大家细心梳理知识点,准确完成答题挑战;综合应用关卡里,孩子们结合生活场景分析题意,展现了扎实的知识运用能力。

任课教师化身闯关引导员,温柔耐心引导每一名学生答题,细致记录学生答题状态、口算速度、语言表达与课堂习惯,从知识掌握、思维反应、学习习惯等多维度开展综合性评价。孩子们全程遵守秩序、积极思考、大胆发言,充分展现出山界学子乐观自信、勤学善思的精神面貌。

此次无纸化测评打破“一张试卷定评价”的传统模式,用趣味游戏消解学生考试压力,既直观检测了学生数学基础知识的掌握情况,又锻炼了学生的口头表达、临场反应与逻辑思维能力。

今后,山界回族乡中心学校将持续优化低年级多元化评价体系,不断丰富无纸化测评形式,坚持以趣导学、以评促学,切实减轻学生学业负担,守护孩童学习天性,让核心素养培育落地课堂,助力每一名低年级学生快乐学习、向阳成长。

编辑:曾艳
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