邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员李小阳宋珍珍李亚晨）7月14日，湖南省教育厅正式公布2026年度省级数字教研工作室认定名单，邵东市第一中学肖海波主持的湖南省肖海波数字教研工作室（青少年科技教育）成功入选省级专题数字教研工作室。

本次省级数字教研工作室遴选严格依照省教育厅《关于做好湖南省数字教研工作室建设与应用工作的通知》要求，历经个人申报、单位推荐、市县逐级遴选、省级培育、专家综合评审多轮流程，全省最终认定不超过200个省级工作室，分为学科、专题两大类别，覆盖立德树人、技术创新、教育数字化等重点研究方向。肖海波工作室归属技术创新类青少年科技教育专题赛道，凭借主持人扎实专业积淀、完备团队梯队、清晰三年建设规划与成熟数字化教研实践脱颖而出。

工作室主持人肖海波为中小学正高三级教师、省政府特殊津贴专家、教育部新时代中小学学科领军教师，深耕高中通用技术与青少年科技教育27年，主持省级课题16项，斩获省级教学成果一、二等奖，拥有4项发明专利，辅导学生斩获国家级科创奖项150余项、省级奖项320余项，具备丰富名师工作室运营与区域辐射经验。

团队构建“主持人+顾问+辅导员+核心成员+骨干教师+青年教师”六级梯队，吸纳高校教授、省市教科院教研员、县域一线科创教师跨区域加盟，成员覆盖邵阳多区县，后续将逐步拓展至全省5个以上市州，三年总规模不少于200人。按照建设方案，工作室立足县域科技教育薄弱痛点，打造集研究、资源、培训、示范于一体四大核心平台，聚焦AI赋能科创课堂、项目式学习、科创竞赛指导、专利启蒙四大研究方向。

数字化资源建设是工作室核心任务。三年内团队将完成不少于1000条原创数字化教学资源，搭建微课、虚拟实验、科创赛事指导、县域校本资源六大资源包，开发2—3门青少年科技教育特色网络课程；常态化开展线上示范课、跨区域联合教研，每年线下送教、专题研讨不少于4次，对口帮扶10所以上农村薄弱学校，通过专递课堂、云端教研打通城乡优质科创资源壁垒。

科研与教师培育双线并行。工作室将牵头1—2项省级及以上教育科研项目，产出系列论文、教学范式；建立青年教师一对一师徒机制，为30余名青年教师建立数字化成长档案，分层培育省级科技教育骨干名师，借助湖南智慧教育平台实现全员云端研修，每年最高可兑换20个继续教育学分。

邵东市第一中学作为基地校，将配套独立实体教研场地、科创设备与稳定网络，落实专项经费，在教师工作量、职称评聘、评优倾斜等方面给予全面保障。市、县教育部门同步给予政策与经费支持，助力工作室构建省市县校四级协同教研体系。

下一步，工作室将快速进入筹备奠基阶段，完善制度、搭建线上数字空间、启动首批资源开发，联合省内同类工作室组建教研联盟，打造可复制、可推广的“人工智能+县域青少年科技教育”湖南模式，以数字之力赋能全省科创教师成长，为湖南教育数字化转型、创新人才培育注入新动能。