邵阳日报・邵阳新闻在线讯（通讯员 马小红 邓妮娜）7月22日，湖南省刘想艳数字教研工作室（学科融合）召集部分核心成员在武冈市思源实验学校召开首次筹备暨章程学习会议。

会议围绕工作室章程学习、管理制度落地、年度工作规划、数字资源建设与审核机制等重点议题深入研讨，为工作室规范有序、高品质开展教研工作夯实制度基础。

本次会议由工作室主持人刘想艳主持。会上，全体成员逐条研读《湖南省刘想艳数字教研工作室章程》，紧扣“真美立魂・数智融生、语文为本、数字赋能、学科融合、辐射引领”核心理念，就组织架构、成员权责、研修任务、考核评价、资源共建共享等重要内容开展交流探讨。结合数字教育与学科融合研究方向，参会人员围绕原创数字资源开发标准、三级审核流程、教师梯队培育、跨区域教研辐射等方面积极建言献策，进一步凝聚共识，明晰“入室何为、履职何干、成果何建”的实践路径。

刘想艳作总结讲话并部署后续工作，提出三点要求：一是坚持以章程为行动准则，严格落实工作室各项规章制度，实现教研工作有据可依、有规可循；二是立足数字教研鲜明特色，稳步推进原创数字资源库建设，严格执行资源分级审核机制，确保教研资源兼具科学性、原创性与课堂实用性；三是凝聚团队协作力量，依托集体备课、课例打磨、课题攻坚、送教帮扶等多元研修载体，搭建教师分层发展成长平台，聚力打造区域学科融合数字教研示范团队。

与会核心成员逐一表态，承诺恪守章程各项规定，积极投身各项研修工作，深耕数字化教学实践研究，齐心协力建设、运营好工作室资源平台，助推区域语文教育数字化转型与质量提升。此次筹备会厘清了工作室发展思路，压实了成员教研责任，标志着工作室正式迈入规范化筹备运行新阶段。