邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 李青平 龙梅）为进一步检验并提升教师课堂常规管理能力，规范一年级学生日常行为习惯，营造井然有序、高效优质的教学环境，充分发挥课堂40分钟育人实效，近日，新宁县金石镇焦家垅小学组织开展“常规立课 习惯育人”一年级一日常规展示评比活动。

本次评比面向一年级全体任课教师，以班级为单位进行现场展示。前期，学校组织教师观摩幼小衔接常规示范课，为各班常规训练提供示范参考。9月23日上午，一年级各班依次开展15分钟常规展示。展示内容涵盖课前准备、课堂礼仪、课堂表现、特色展示、下课整理、路队训练等板块。

评比现场，同学们衣着整齐，精神饱满。课前，桌面物品摆放有序，端正静息等候上课；上课铃响，班长洪亮口令响起，全体同学起立行礼，师生问好，动作规范整齐。课堂上，孩子们坐姿端正、专注倾听，举手发言姿势标准，读书、握笔写字姿势规范，还带来活力满满的课桌舞特色展示，展现了朝气蓬勃的精神面貌。下课环节，学生有序起立和老师道别，快速收好学习用品，清理桌面垃圾，做好课后整理。路队训练中，队伍整齐、秩序井然。评委小组对照评分细则，从七个维度细致量化打分，现场公平评定。

活动设置一、二、三等奖，并为一等奖班级的指导教师颁发“课堂常规优秀指导教师奖”。活动结束后，学校召开总结会议，复盘本次评比亮点与不足。各任课教师将结合评委反馈，优化班级常规管理策略，针对性解决学生习惯养成问题。

好习惯，益终身。此次一年级常规评比活动，既是对幼小衔接习惯培养成果的一次检验，也为老师们搭建了交流学习的平台。焦家垅小学将把一年级课堂常规评比纳入长效工作机制，持续抓实学生习惯养成教育，以常规立课，以习惯育人，为学生长远发展筑牢根基。