邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 陈红 刘冬花）为帮助新教师快速融入学校教学环境，促进新老教师交流互鉴与专业成长，9月15日至21日，邵东市芙蓉学校组织开展了2026年新教师见面课活动。11位新教师陆续走进班级登台献课，涵盖语文、物理、英语、地理等多个学科；教研组长、学校领导及教学管理人员深入课堂听课评课，为新教师的成长把脉护航。

活动前夕，新教师们提前选定授课内容，精心设计教学方案，并熟悉教室设备，反复试讲演练。同时，学校成立活动组织小组，统筹日程安排、场地布置与听课反馈表等保障工作，确保活动有序推进。

见面课期间，新教师们运用多样化的教学方法，引导学生积极参与课堂互动。彭希老师执教九年级物理《两种电荷》，聚焦电荷的基本性质与相互作用，在探究中建立电学初步概念，罗培豪、周雨晨两位老师分别呈现英语单元教学，注重基础词汇与日常交际情境的衔接。此外，张丹林、刘佩、罗一凡等新教师也分别在相应班级完成见面课展示，共同绘就了一幅多学科、跨学段的教学画卷。

本次活动的最大特色，在于构建了“展示—评课—总结—反思”的完整教研闭环。每节课后，教研组长及听课教师围绕教学目标达成度、内容设计、方法运用、师生互动等维度进行评课，既肯定亮点，也坦诚指出不足，给出改进建议，新教师认真记录、主动交流探讨。

该校教学副校长罗崎棋对活动做总结，肯定新教师的努力与亮点，并针对共性问题的改进方向提出期望。学校依据评课评分表，从教学设计、教学实施、教学效果、教学特色等维度进行量化评分，并结合评课意见、教学反思等质性评价综合评定，让每一次展示都成为专业提升的契机。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。此次见面课不仅展现了新教师的教学初貌与青春活力，更搭建起新老传承、协同共进的桥梁。相信在学校的悉心培育与教师自身的努力下，这批新教师定能快速站稳讲台，为学校教育教学注入新的活力。