邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 邓宇薇）为落实新课标理念，发挥骨干教师示范引领作用，提升新入职教师的课堂实操能力，搭建新老教师互学共研平台，近日，邵东市廉桥镇初级中学联合斫曹乡初级中学，邀请白马学校、光陂学校，共同开展了以“聚焦核心素养，培育新锐师资”为主题的教师示范课展示活动。

活动前期，各教研组长牵头确定示范课课题，骨干教师围绕核心素养目标、学情特点及当堂训练精心备课。示范课上，六位骨干教师立足新课标，呈现了一堂堂精彩纷呈的优质课。

袁英老师执教《一元二次方程的概念》，以生活情境导入，从实际问题中抽象出一元二次方程的一般形式，引导学生观察、归纳、总结概念的本质特征。课堂逻辑清晰，层层递进，注重培养学生从具体到抽象的数学思维能力，充分体现了“以学生为主体”的教学理念。

戴慧英老师带来《认识乘方》，从学生熟悉的乘法运算入手，自然引出乘方的概念与表示方法。她通过层层设问，引导学生理解底数、指数、幂的含义及相互关系，并借助变式训练巩固新知。课堂节奏紧凑，讲练结合，学生在轻松的氛围中掌握了乘方的核心要点。

胡文芳老师执教《声音的特性——音调》，以“实验探究”贯穿课堂，从听声辨物情境导入到钢尺分组实验探究，再到示波器可视化验证，层层深入。教师引导学生抓住钢尺振动快慢、波形疏密等关键现象，理解音调与振动频率的内在关系。课堂还巧妙引入自制橡皮筋吉他趣味实验，帮助学生掌握弦乐器长短、粗细、松紧对音调的影响规律，在动手操作中感悟“生活处处有物理”的探究之趣，展现了物理课堂的实验之美与科学温度。

刘彪老师执教《氧气的实验室制取和性质》，以实验探究为主线，引导学生回顾实验室制取氧气的原理与方法，明确操作步骤与注意事项。学生分组动手实验，观察氧气制取与性质验证的全过程，认真记录实验现象并分析结论。课堂注重实验规范与安全意识，学生在“做中学”中深化了对氧气性质的理解，科学探究能力得到有效锻炼。

杨雅男老师执教九年级上册Unit 2 Inspiring People Section A （2a-2d），以“听”为主线，以“说”为落点。听前扫清词汇障碍，搭建语言支架；听中引导学生提取关键信息，掌握目标句型；听后由英国榜样人物切入，延伸至中国榜样，再落脚到学生身边的平凡榜样。整节课由远及近、由人及己，在层层递进中引导学生感悟榜样力量，实现语言学习与育人价值的有机融合。

杨晶老师执教《记承天寺夜游》，以“读”贯穿课堂，从初读正音到精读品析，再到美读感悟，层层深入。她引导学生抓住“庭下如积水空明”等经典语句，品味苏轼笔下的月色之美与心境之闲。课堂还巧妙引入背景资料，帮助学生理解作者贬谪黄州时的心路历程，在品读中感悟“闲人”背后的豁达与诗意，展现了语文课堂的文学之美与人文温度。

展示课后，各教研组分组开展评课交流。授课教师简述设计意图与课后反思，听课教师围绕“亮点、不足、改进建议”展开深入研讨。新教师全程参与，认真记录课堂活动设计、重难点突破及学生思维引导，并在评课中发言，交流感悟与困惑，现场研讨氛围浓厚。

此次校际示范课活动不仅展示了骨干教师的教学风采，更为新教师搭建了成长的阶梯。学校将以此次活动为契机，持续深化校本教研，夯实师资梯队建设，推动课堂教学改革走深走实，助力学校教育教学质量稳步提升。