邵阳日报·邵阳新闻在线讯(通讯员 李作文)金秋揽月迎华诞,乡土文脉润童心。为深化集团化办学城乡共育实效,推进城乡教育资源互补、文化共育共享,充分挖掘堡面前乡农耕文化、非遗民俗本土特色资源,让学生在双节氛围中沉浸式感悟乡土风情、传承传统民俗文化、厚植家国情怀,近日,邵东市昭阳小学、堡面前乡中心小学联合策划开展中秋、国庆主题美育实践活动,以实践育人、以文化润心,让乡土非遗文化在学生心中生根发芽。

本次联合实践活动立足集团化办学育人优势,打破城乡教育壁垒,聚焦本土文化传承与美育素养提升。堡面前乡中心小学深耕本地特色文化沃土,依托乡村独有的自然素材、传统民俗与非遗底蕴,引导学生走出课堂、亲近乡土,将非遗美育、劳动实践、传统文化深度融合,鼓励学生巧用本土天然材料、传统手工技法,自主创意、大胆创作,在动手实践中探寻家乡文化魅力,感受传统节日的独特底蕴。
假期归来,佳作纷呈。学生们化身乡土文化小小传承人,巧用身边质朴素材,雕琢出一件件独具乡村特色的艺术作品,尽显童真巧思与文化底蕴。孩子们利用田间天然稻草,通过缠绕、编织、塑形等传统手工艺,精心制作出栩栩如生的稻草长龙,龙身灵动饱满,形态惟妙惟肖;巧用秋日落叶结合绘画创作,以叶为纸、以笔传情,将秋日乡野美景、双节家国盛景融入作品,一叶一画皆是乡土秋色、童心热爱。
同时,学生们结合中秋传统民俗,巧用棕树叶,巧手编织出造型各异、精巧别致的特色手工作品,将传统节庆习俗与手工创意完美结合;大家还充分发挥想象力与创造力,利用彩纸裁剪、折叠、拼贴,制作出色彩明艳、样式丰富的主题作品,一笔一画勾勒盛世荣光,一折一叠献礼祖国华诞。各类原生态、接地气的创意作品,既展现了乡村学子质朴纯粹的艺术审美,更生动诠释了本土农耕民俗文化与现代美育的完美融合。
此次双节联合主题实践活动是两校深化集团化办学、落实城乡共育、传承本土文脉的生动实践,既让学生在沉浸式实践中体验民俗乐趣、锤炼劳动技能、提升美育素养,更引导学子扎根乡土、热爱家乡、礼赞祖国,让传统民俗文化、本土非遗技艺代代相传。
下一步,邵东市昭阳小学与堡面前乡中心小学将持续依托集团化办学平台,深挖本土特色教育资源,常态化开展城乡联动、文化共育、实践共进的特色活动,持续推动非遗美育、乡土文化进校园、进课堂、进生活,以多元育人形式厚植学生家国情怀与乡土自信,助力城乡教育优质均衡发展。
